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Die Berliner-Reformschulpädagogik in der gegenwärtigen Diskussion 18 Die didaktische Verwendung von Gleichnissen

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Description

Die didaktische Verwendung von Gleichnissen in den Stufen der Grundschule und Sekundarstufe soll untersucht werden

der bestehenden Planungen

so beschließt sie

die langjährigen Benchmarks BMW und Mercedes zu überholen

inwieweit der Krieg die Sozialisation und damit die

Die Berliner-Reformschulpädagogik in der gegenwärtigen Diskussion 18 Die didaktische Verwendung von GleichnissenFachbuch aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pdagogik Geschichte der Pd., Ernst Moritz Arndt Universitt Greifswald (Institut fr Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Innovative Regelschulen Gestern und Heute, Sprache: Deutsch, Abstract: Es handelt sich bei der Ausarbeitung um eine Zusammenfassung eines im Sommersemester 2012 an der Ernst Moritz Arndt Universitt Greifswald gehaltenen Seminarreferates zum Thema der Berliner Lebensgemeinschaftsschulen. Im

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